逐梦蜀龙，共赴未来

恩

逐梦蜀龙，共赴未来
—龙娃喜迎二十大

蜀龙学校2022级五四班末汇报主持词

2022.6.24

开场歌      

A：尊敬的各位领导

B：各位老师

C：亲爱的爸爸妈妈们

D：亲爱的同学们

合：大家下午好！

A: 绿树阴浓夏日长 楼台倒影入池塘

B：乘清风而舞，踏夏浪而来

C: 转眼间，一个学期，已近尾声。

D:岁月如梭，韶光易逝。

A: 今天，我们2022级五四班全体师生及家长们齐聚在一起，共享这欢乐盛会。

B: 出席今天活动的有：我们敬爱的黎校长、黄校长、李校长、杨校长，欢迎您们！

C: 德育处陈主任、教务处高主任、董主任、总务处张主任，欢迎您们！

D: 出席今天活动的还有2020级五四班的全体家长，也欢迎您们！

A: 回望过去一年，携梦想启航

B: 我们充满了激情与自豪。

C: 回望过去一年，与青春并进

D: 我们有太多的记忆和留恋。

A: 还记得去年9月1日，我们踏进了梦想与希望的蜀龙大家庭。

B: 还记得同学们稚嫩的面孔，好奇的眼神，激动的内心。

C: 还记得家长们离开时的依依不舍和千叮万嘱

D: 还记得老师们学习上细心的引导，生活上无微的关怀

A: 整整一年，我们生活在蜀龙，学习在蜀龙；

B: 四季交替，我们奋斗在蜀龙，生长在蜀龙；

C: 风雨俱行，我们拼搏在蜀龙，成长在蜀龙

D: 日以继夜，我们收获在蜀龙，逐梦在蜀龙

合: 今天我们全体2022级五四班的龙娃们，将以我们的方式向老师们、爸爸妈妈们交一份期末答卷

我们敬请您们检阅！

A:现在我宣布：

齐合：2022级五四班期末成果汇报现在开始！

暖场：

恩

(C,D主持人上台)

C：时间像汹涌的急湍，稍纵即逝。

D：在成长的路上，我们欣喜过，失落过，我们站起过，跌倒过。

C:曾放飞的时光，

D：是幽蓝的花，散发着迷人的香；

C:是固执的枯藤，交织起希望的绿叶；

合：是青春的律动，弹奏出美妙的人生！

D;让他们，再次熠熠生辉，

C:再次嵌入我们的过去!

(C,D主持人下台)

1、 一年来的学习生活视频

2、 美术作品展（一个板块，一个学生解说）

（A,B主持人上台）

A:孔子曰：

B:移风易俗，莫善于乐。

A:不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

B:这，就是音乐的魅力！

合：人生，不能没有音乐！

(C,D主持人上台)

3、 管弦乐

第一篇章：逐梦蜀龙

C:蜀龙学子,德才兼备，

D:我们会学习，也有特长！

C：从“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，

D:到“悦耳的曲调，一汪春水”。

合：那音乐的感情，自然地溢出，毫不刻意。

C:谢诺夫曾说：“音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的”。

D:的确，音乐，是世界上最有魅力的事物。

C:你若听到那铿锵有力的歌声，那必定是蜀龙学校的莘莘学子的高歌！

合：现在，有请秦天老师带领的“小小音乐家”展示！

(C,D主持人下台)

1、 校歌合唱

(A,B主持人上台)

B:才告别美妙的音乐，又相逢充滞的朗诵。

A:才送去五月的龙舟，有迎来六月的高考。

B:《红楼梦》的“大观园匾额提名”，

A:围棋的“本手，妙手，俗手”，

B:这些从古至今的名著妙棋，

合：经过历史的洗刷，脱颖而出，清新超脱，恒古不变!

A:但，古人真正的文学底蕴，藏在诗中，倾泻在诗中。

B:时光不语，静待花开。那唯美的诗词，已铸就了我们。

合：听，他们心灵的撞击，早已挡不住了。

A：现在，让他们和他们的灵魂，

合：一起走上舞台！

(A,B主持人下台）

2、 经典诗词《蒹葭》朗诵表演

(C,D主持人上台)

D:科技，是推动世界进步的阶梯。

C:从古代的张衡，到现在的邓稼先；

D:从中国第一个地震仪，到中国的第一个核弹。

C:这些当代的奇迹，少不了的是

合：创新！

(C,D主持人下台)

3、 创客社团：机器人

（A,B主持人上台）

颁奖环节：“和合龙娃”

A:这学期以来，涌现出了一大批品德高尚、学业优秀、发展全面、综合素质强的蜀龙学子。

B:下面有请    宣读“       ”获奖名单。

颁奖词：A:你们团结友爱，德行一致，是道德上的巨人；

B:你们志存高远，脚踏实地，是学习上的巨人；

        A:你们挥洒汗水，肆意奔跑，是操场上的巨人;

        B:你们大放光彩，挥洒青春，是舞台上的巨人！

       A:希望你们扬起理想的风帆，持之以恒，终会成就腾飞的梦想！

B:下面请    同学来谈谈他的获奖感言。

A:谢谢     的同学发言，希望同学们以优秀为榜样，奋起直追，争做优秀龙娃！

4、 表彰“五育”龙娃

第二篇章：律动青春

(C,D主持人上台)

C：音乐，不分你我；

D:音乐，不分国界；

合：音乐，不分种族！

C:我喜欢西洋诗，喜欢它的热情奔放，喜欢它的真情实感！

D：我喜欢西洋歌，喜欢它的清新优美，喜欢它的风起云涌！

合：我们喜欢英文歌，喜欢它的音美质实，喜欢它的情深意切！

合：I love English songs because I’m sure I can’t tell but I can enjoy the as sound as god when I fell them come!

恩

(C,D主持人下台)

1、 英语歌

B:我们蜀龙学校的口号是什么?

合：和合共进，养正求真！

A::我们是和睦，合作，是共同进步；

B:我们是养性，是正直，是探求真理;

A:我们是青春，

B:但，青春不是我们。

合：我们是青春的主人。

A:青春，是什么？

B:青春，是我们。

A:我们就是青春的答案。

合：青春，不能定义我们！

B:我们不选择被标签化！

A:你们的成长之路，

B:你们的蜕变之旅；

A:你们迷惘的神情，

B:你们惆怅的眼睛；

合：你们独一无二的、华丽的、属于你们自己的青春！

（A,B主持人下台）

2、 校园剧《蜕变》

(C,D主持人上台)

C：我们和合共进，养正求真；

D:我们好好学习，天天向上。

C:而我们的精神风貌，远不如此。

D:我们或孤独，或光明地的前进着。

C:是的，谁说站在光里的才算英雄；

D:是的，谁说污泥满身的不算英雄。

合：是的，谁说向阳生长才茁壮，谁说被阴生长的就衰败！

合：孤勇者们，不畏艰险，不问西东！

合:孤勇者们，来献出你们青春的姿态吧！

(C,D主持人下台)

3、 手语《孤勇者》

（A,B主持人上台）

A:这段岁月，

B:这段旅途，

合:这段漫漫长路中的向阳之路，

A:我们不仅增长了阅历，

B：还“博学而笃志，切问而近思”，

A:而我们中，有一群曲高和寡的人。

B:他们博闻强识，

A:他们志存高远，

合：他们即将为我们带来数学的竞赛。

A：敬请期待！

（A,B主持人下台）

4、 头脑风暴

(C,D主持人上台)

C：若说音乐，是听觉的洗礼。

D：那么艺术，就是视觉的盛宴。

C:古人云：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”；

D：古人云：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”；

合：吾曰：“音乐听来不看剧，舞蹈赏来不闻音”。

C:这令人心旷神怡的舞蹈，

D:这令人身临其境的舞蹈，

合：这优美的舞蹈！

(C,D主持人下台)

5、 街舞+YES OK

颁奖环节：蜀龙好家长

A:学校的发展，孩子的成长，离不开家长们的大力支持。

B:在蜀龙有这样一群好家长，他们经常与学校保持沟通，时刻关注孩子的成长，积极参与班级建设，形成良好的家校合力。

A:下面有请     宣读蜀龙好家长获奖名单。

颁奖词：

A:你们默默奉献：总是主动承担班级事务，为老师们分忧工作；

   B:你们事事周到：总是细心关注孩子们所需所想，为班级准备生活物品；

A:你们以身作则：总是言传身教引导孩子们健康成长，为孩子们做个好榜样。

B:你们任劳任怨；不计得失，用心营造一个个温暖的大家庭。

A:下面有请XXX家长发表获奖感言。

B:感谢XXX家长真挚的发言。亲爱的爸爸妈妈们，你们为我们付出的一点一滴，我们会永远铭记在心，我们会用实际行动，优异的成绩，良好的素养来回报你们的付出。



6、 表彰“蜀龙好家长”

第三篇章：家国未来

(C,D主持人上台)

C:单独的歌曲，是感情荡漾的；

D:单独的舞蹈，是动作飞舞的；

合：但，歌舞升平，是拥有复杂美的，是拥有交错美的！

合：但，今年的表演，是含有二十大的味道的！

C：今年二十大的名额？

D:2300！

C:今年二十大的时间？

D:2022年下半年！

C:今年的二十大的意义？

D:为进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻而召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事!

合：我亲爱的祖国，你可安好？

合：我亲爱的祖国，我奔你而来！

(C,D主持人下台)



1、《万疆》

(C,D主持人上台)

C:强国有我，请党放心！

D:少年强则国强，青春不得浪费。

C:不要在未来对现在说：

D:“原谅我可好，我逝去的青春”

C:对未来，我憧憬而向往，无所畏惧。

D:对过去，我怀念而忧伤，无所惦记。

合：对现在，我热情而积极，无所辜负！

C:我要做一个时间胶囊，绘出青春的画卷。

D:我也要做一个时间胶囊，书写青春的故事。

合：那群跃跃欲试的少年说:“我要写一封信，寄个未来的我，寻找跨时间的约会！

(C,D主持人下台)

2、朗诵《致未来的我们》

（A,B主持人上台）

A:哎。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，很快，就迎来了我们的压轴。

B:少年，一个令人振奋的词；

A:少年，一个生机蓬勃的词；

B:少年，一个永不止息的词；

A:少年，一个充满希望的词！

合：少年，是每一个时代的信仰！

合：少年会被打垮，少年会被覆盖，但在遥远的那一刻，他们会选择被解开，被解开！

合：少年，在day by day的磨练中，甚至不会被时间打败！

A:少年说：

B:“我会把所有的心血都倾洒在这里不当个back ground”！

B：少年说：

A:“我会把所有的力量都砸到你心里只要你在场”！

A:少年说：

B:“我会把他们的期望都放进背包里一路带上”！

合：少年说：

合：“不只想做一个瞬间的流星，我想做太阳”！

合：“当我来到台上我比太阳还亮”！

合：美载，我少年中国，与天不老;壮哉，我中国少年，与国无疆！

3、少年中国说

(A，B主持人留台)

A:感谢黎校的致辞，在新的一年里，我们一定会更加努力，逐梦前行。

A:党的二十大召开在即，作为家国未来的蜀龙娃，在爱国主义精神的滋养下，在全社会的共同关爱下，如一株株向阳生长的幼苗，必将成为担当民族复兴重任的栋梁之材！

B:是的。“和合龙娃，家国未来”，这是学校给予我们的殷切希望。下面让我们用热烈的掌声欢迎敬爱的黎校长致辞。

黎校长致辞

A:感谢黎校的致辞，在新的一学年里，我们一定会更加努力，逐梦前行。

（ABCD主持人上台）

A：少年当立凌云志，建功立业在蜀龙。

B:美载，我少年中国，与天不老;

C:壮哉，我中国少年，与国无疆！

D:勇哉，我蜀龙少年，家国未来。

A：站在新的起跑线上，让我们共同许愿：

合：新的一学年我们将不负父母的期望，不负老师的期待，继续全力奔跑！做优秀的蜀龙娃！

2022级五四班期末汇报到此结束

A：再次感谢领导们的莅临观摩，感谢各位老师的辛勤付出!

合：祝大家身体健康，工作学习双丰收！

B:现在我宣布，

合：2022级五四班期末成果汇报正式结束。

恩

逐梦蜀龙，共赴未来
—龙娃喜迎二十大
蜀龙学校2022级五四班末汇报主持词
2022.6.24
开场歌      
A：尊敬的各位领导
B：各位老师
A：亲爱的爸爸妈妈们
B：亲爱的同学们
合：大家下午好！
A: 绿树阴浓夏日长 楼台倒影入池塘
B：乘清风而舞，踏夏浪而来
A: 转眼间，一个学期，已近尾声。
B:岁月如梭，韶光易逝。
A: 今天，我们2022级五四班全体师生及家长们齐聚在一起，共享这欢乐盛会。
B: 出席今天活动的有：我们敬爱的黎校长、黄校长、李校长、杨校长，欢迎您们！
A: 德育处陈主任、教务处高主任、董主任、总务处张主任，欢迎您们！
B: 出席今天活动的还有2020级五四班的全体家长，也欢迎您们！
A: 回望过去一年，携梦想启航
B: 我们充满了激情与自豪。
A: 回望过去一年，与青春并进
B: 我们有太多的记忆和留恋。
A: 还记得去年9月1日，我们踏进了梦想与希望的蜀龙大家庭。
B: 还记得同学们稚嫩的面孔，好奇的眼神，激动的内心。
A: 还记得家长们离开时的依依不舍和千叮万嘱
B: 还记得老师们学习上细心的引导，生活上无微的关怀
A: 整整一年，我们生活在蜀龙，学习在蜀龙；
B: 四季交替，我们奋斗在蜀龙，生长在蜀龙；
A: 风雨俱行，我们拼搏在蜀龙，成长在蜀龙
B: 日以继夜，我们收获在蜀龙，逐梦在蜀龙
合: 今天我们全体2022级五四班的龙娃们，将以我们的方式向老师们、爸爸妈妈们交一份期末答卷
我们敬请您们检阅！
A:现在我宣布：
齐合：2022级五四班期末成果汇报现在开始！
(A、B主持人留台)
A: 才送五月芬芳去，又迎六月时光来。
B:党的二十大召开在即，作为家国未来的蜀龙娃，在爱国主义精神的滋养下，在全社会的共同关爱下，如一株株向阳生长的幼苗，必将成为担当民族复兴重任的栋梁之材！

恩

A:是的。“合和龙娃，家国未来”，这是学校给予我们的殷切希望。下面让我们用热烈的掌声欢迎敬爱的黎校长致辞。
(A,B主持人下台)
黎校长致辞
A:感谢黎校的致辞，在新的一年里，我们一定会更加努力，逐梦前行。
文艺节目汇演
序（班主任提供）
(A,B主持人上台)
A：时间像汹涌的急湍，稍纵即逝。
B：在成长的路上，我们欣喜过，失落过，我们站起过，跌倒过。
A:曾放飞的时光，
B：是幽蓝的花，散发着迷人的香；
A:是固执的枯藤，交织起希望的绿叶；
合：是青春的律动，弹奏出美妙的人生！
A;让他们，再次熠熠生辉，
B:再次嵌入我们的过去!
(A，B主持人下台)
暖场视频：（六年级一年来的学习点滴，家长会、活动视频。）
（A,B主持人上台）
A:这段岁月，
B:这段旅途，
合:这段漫漫长路中的向阳之路，
A:我们不仅增长了阅历，
B：还“博学而笃志，切问而近思”，
A:而我们中，有一群曲高和寡的人
B:他们博闻强识，
A:他们志存高远，
合：他们即将为我们带来数学的竞赛。
A：敬请期待！
（A,B主持人下台）
头脑风暴

第一章：逐梦蜀龙
（A,B主持人上台）
A：这数学竞赛真是精彩纷呈。
B:是啊——
合:感谢他们带来的表演，令我们涨知识了。
A:而蜀龙学子应是德才兼备的，
B:我们会学习，也有特长！
A：从“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，
B:到“悦耳的曲调，一汪春水”。
合：那音乐的感情，自然地溢出，毫不刻意。
A:谢诺夫曾说：“音乐语言的真正活动范围就像其他艺术的活动范围一样是没有界限的”。

恩

B:的确，音乐，是世界上最有魅力的事物。
A:你若听到那铿锵有力的歌声，那必定是蜀龙学校的莘莘学子的高歌！
合：现在，有请秦天老师带领的“小小音乐家”展示！
（A,B主持人下台）
（1）校歌合唱（秦天 +各班班主任负责）音乐教室
(A,B主持人上台)
B:才告别美妙的音乐，又相逢充滞的朗诵。
A:才送去五月的龙舟，有迎来六月的高考。
B:《红楼梦》的“大观园匾额提名”，
A:围棋的“本手，妙手，俗手”，
B:这些从古至今的名著妙棋，
合：经过历史的洗刷，脱颖而出，清新超脱，恒古不变!
A:但，古人真正的文学底蕴，藏在诗中，倾泻在诗中。
B:时光不语，静待花开。那唯美的诗词，已铸就了我们。
合：听，他们心灵的撞击，早已挡不住了。
A：现在，让他们和他们的声音，
合：一起走上舞台！
（A,B主持人下台）
（2）古诗词经典朗诵表演（已经排好了）

第二章：律动青春
（A,B主持人上台）
A:这一阵阵优美的诗词朗诵，
B:值得我们献出热烈的掌声。
A:正适合我们的精神。
B:那，我们蜀龙学校的口号是什么?
合：和合共进，养正求真！
B:于是，蜀龙学子的生活便拉开了。
A:展示吧，演员们！
（A,B主持人下台）
（3）冷婷、苏春燕 负责校园剧：《蜕变》（展现蜀龙娃积极的学习状态）初中部阶梯教室
（A,B主持人上台）
A：我们和合共进，养正求真；
B:我们好好学习，天天向上。
A:而我们的精神风貌，远不如此。
B:我们或孤独，或光明地的前进着。
A:是的，谁说站在光里的才算英雄；
B:是的，谁说污泥满身的不算英雄。
合：是的，谁说向阳生长才茁壮，谁说被阴生长的就衰败！
合：孤勇者们，不畏艰险，不问西东！
合:孤勇者们，来献出你们青春的脚步吧！
（A,B主持人下台）

恩

（4）手语舞：《孤勇者》（展现蜀龙娃的精神面貌）6.11班教室
（A,B主持人上台）
A：音乐，不分你我；
B:音乐，不分国界；
合：音乐，不分种族！
A:我喜欢西洋诗，喜欢它的热情奔放，喜欢它的真情实感！
B：我喜欢西洋歌，喜欢它的清新优美，喜欢它的风起云涌！
合：我们喜欢英文歌，喜欢它的音美质实，喜欢它的情深意切！
（A,B主持人下台）
（5）英语歌曲（校本课程展示）张海雯 老师负责  6.10班教室
（A,B主持人上台）
B：若说音乐，是听觉的洗礼。
A：那么艺术，就是视觉的盛宴。
B:古人云：“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”；
A：古人云：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”；
合：吾曰：“音乐听来不看剧，舞蹈赏来不闻音”！
A：舞蹈（1），舞蹈（2）【（2）>(1)】！
B:舞蹈（3）【（1）<（3）<（2）】，舞蹈（4）【（4）>(2)】!
合：来吧，舞蹈（最高）！
（A,B主持人下台）
（6）舞蹈YES OK+街舞（中国舞+现代舞）叶娟 老师负责  体育馆

第三章：家国未来
（A,B主持人上台）
A:单独的歌曲，是感情荡漾的；
B:单独的舞蹈，是动作飞舞的；
合：但，歌舞升平，是拥有复杂美的，是拥有交错美的！
合：但，今年的表演，是含有二十大的味道的！
A：今年二十大的名额？
B:2300！
A:今年二十大的时间？
B:2022年下半年！
A:今年的二十大的意义？
B:为进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻而召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事!
合：我亲爱的祖国，你可安好？
合：我亲爱的祖国，我奔你而来！
（A,B主持人下台）
（7）《万疆》（歌曲+舞蹈）张琴、温佐君 老师负责 6.8班教室
（A,B主持人上台）
A:强国有我，请党放心！
B:少年强则国强，青春不得浪费。
A:不要在未来对现在说：
B:“原谅我可好，我逝去的青春”
A:对未来，我憧憬而向往，无所畏惧。
B:对过去，我怀念而忧伤，无所惦记。
合：对现在，我热情而积极，无所辜负！
A:我要做一个时间胶囊，绘出青春的画卷。
B:我也要做一个时间胶囊，书写青春的故事。
合：由凌晓霞老师带领的少年说:“我要写一封信，寄个未来的我，寻找跨时间的约会！
（A,B主持人下台）
（8）集体诗歌朗诵《致未来的我》凌晓霞 老师负责  6.9班教室
（A,B主持人上台）
A:哎。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，很快，就迎来了我们的压轴。
B:少年，一个令人振奋的词；
A:少年，一个生机蓬勃的词；
B:少年，一个永不止息的词；
A:少年，一个充满希望的词！
合：少年，是每一个时代的信仰！
合：少年会被打垮，少年会被覆盖，但在遥远的那一刻，他们会选择被解开，被解开！

恩

合：少年，在day by day的磨练中，甚至不会被时间打败！
A:少年说：
B:“我会把所有的心血都倾洒在这里不当个back ground”！
B：少年说：
A:“我会把所有的力量都砸到你心里只要你在场”！
A:少年说：
B:“我会把他们的期望都放进背包里一路带上”！
合：少年说：
合：“不只想做一个瞬间的流星，我想做太阳”！
合：“当我来到台上我比太阳还亮”！
合：美载，我少年中国，与天不老;壮哉，我中国少年，与国无疆！
（A,B主持人下台）
（9）少年中国说（歌曲+中国功夫）冷婷 苏春燕 初中部阶梯教室
（A,B主持人上台）
合：少年当立凌云志，建功立业会有时。
B:现在我宣布，
合：2022级五四班期末成果汇报正式结束。